Game over.
Перевел еще главку "Вечеринки монстров". Интересно, что-то о ней скажет народ... Ладно, будем-с ждать.
Game over.
Уф! Только что вернулся с экзамена по физике. Мда-а... Не то чтобы провал был, но, думаю, что мог бы написать и лучше.
Вообще, добирался я до МИФИ с приключениями. Начнем с того, что утром я позорно проспал, и в итоге встал не в шесть, как планировалось, а без пяти семь. Впрочем, это даже и хорошо, так как в противном случае я бы дико не выспался и был бы не в настроении написать экзамен
. Тем более что я нисколько не опоздал, а даже напротив, пришел раньше, чем условился с Коляном и Саней. И это несмотря на то, что на Каширской я по неизвестным науке причинам сел на 742 автобус и в итоге доехал аж до Москворечья. Там я сел на 71-й троллейбус и все-таки добрался до МИФИ.
Опять встретил Негра. Интересно, а на сколько он написал математику? Не думаю, что больше шести баллов. Ладно, во вторник узнаю.
На физике было все-таки не четыре задачи, а пять. Решил я, к сожалению, только четыре, а пятую так и не сделал (времени не хватило, да и тему я неважно знаю
), но если все правильно, то проходной балл мне обеспечен.
Теперь собственно насчет задач. Когда нам выдали листочки, я аж испугался - задачи выглядели просто страшными, и я уж решил, что не решу ничего и что вообще зря собрался в физмат класс. Например, первая задача: "На расстоянии L от фонаря высотой H находится столбик высотой h. Найдите длину тени столбика l". Правда, когда я начал ее решать, выяснилось, что это элементарнейшая геометрическая (но никак не физическая!) задача. Вторая задача была на тепловой баланс, и, думаю, решил я ее как минимум на один балл из двух возможных. Дело в том, что у меня не сошлось итоговое значение (хотя я все пересчитал несколько раз!). Зато в формуле я уверен на 100%
. Третья задача была на второй закон Ньютона, и, думаю, в ней ошибок нет, т.к. у всех, кого я спросил, ответ получился такой же, как и у меня. Правда, в ней почему-то оказались лишние данные, но вроде все сошлось... В четвертом задании речь шла об ускорении, и там у меня вроде тоже ошибок нет. Надеюсь, что их там действительно нет. Пятую, как я уже говорил, я решить не смог .
За математику я получил восемь баллов из десяти возможных, и это неплохо, хотя я надеялся на девять. Интересно, а где у меня там ошибка? Может быть, имеет смысл организовать показ работы с разбором ошибок... Хм...
Короче так: если в физике у меня все правильно, то в итоге я получу проходной балл - 16, то бишь. Но в любом случае в следующее воскресенье я поеду сдавать "основной" экзамен - математику. Если, конечно, до этого не узнаю, что получил проходной балл.
Зато теперь я с чистой душой могу заявить, что неподготовленный я не пришел, хотя это стоило мне многого. Буду надеяться, что заново сдавать мне ничего не придется.
Вообще, добирался я до МИФИ с приключениями. Начнем с того, что утром я позорно проспал, и в итоге встал не в шесть, как планировалось, а без пяти семь. Впрочем, это даже и хорошо, так как в противном случае я бы дико не выспался и был бы не в настроении написать экзамен
. Тем более что я нисколько не опоздал, а даже напротив, пришел раньше, чем условился с Коляном и Саней. И это несмотря на то, что на Каширской я по неизвестным науке причинам сел на 742 автобус и в итоге доехал аж до Москворечья. Там я сел на 71-й троллейбус и все-таки добрался до МИФИ.Опять встретил Негра. Интересно, а на сколько он написал математику? Не думаю, что больше шести баллов. Ладно, во вторник узнаю.
На физике было все-таки не четыре задачи, а пять. Решил я, к сожалению, только четыре, а пятую так и не сделал (времени не хватило, да и тему я неважно знаю
), но если все правильно, то проходной балл мне обеспечен.Теперь собственно насчет задач. Когда нам выдали листочки, я аж испугался - задачи выглядели просто страшными, и я уж решил, что не решу ничего и что вообще зря собрался в физмат класс. Например, первая задача: "На расстоянии L от фонаря высотой H находится столбик высотой h. Найдите длину тени столбика l". Правда, когда я начал ее решать, выяснилось, что это элементарнейшая геометрическая (но никак не физическая!) задача. Вторая задача была на тепловой баланс, и, думаю, решил я ее как минимум на один балл из двух возможных. Дело в том, что у меня не сошлось итоговое значение (хотя я все пересчитал несколько раз!). Зато в формуле я уверен на 100%
. Третья задача была на второй закон Ньютона, и, думаю, в ней ошибок нет, т.к. у всех, кого я спросил, ответ получился такой же, как и у меня. Правда, в ней почему-то оказались лишние данные, но вроде все сошлось... В четвертом задании речь шла об ускорении, и там у меня вроде тоже ошибок нет. Надеюсь, что их там действительно нет. Пятую, как я уже говорил, я решить не смог .За математику я получил восемь баллов из десяти возможных, и это неплохо, хотя я надеялся на девять. Интересно, а где у меня там ошибка? Может быть, имеет смысл организовать показ работы с разбором ошибок... Хм...
Короче так: если в физике у меня все правильно, то в итоге я получу проходной балл - 16, то бишь. Но в любом случае в следующее воскресенье я поеду сдавать "основной" экзамен - математику. Если, конечно, до этого не узнаю, что получил проходной балл.
Зато теперь я с чистой душой могу заявить, что неподготовленный я не пришел, хотя это стоило мне многого. Буду надеяться, что заново сдавать мне ничего не придется.
суббота, 13 марта 2004
Game over.
Черт, опять с компом глюки. Сегодня включаю его, и тут - бац! - не работает монитор. Говорит, No signal.
Минут двадцать промаялся, вытаскивая кабель из с/б и монитора и втыкая его обратно - не помогло. Потом, как обычно в таких случаях, разобрал комп, вытащил видяху и воткнул обратно, собрал комп и попытался включить. Не работает. Тогда я снова разобрал комп и снова вытащил видяху, но на этот раз не стал его "зашивать"
. Самое интересное, что после этого все заработало. Но и комп стоит голый (Прошу прощения, в каком смысле - "голый"?.. Виднеются внутреннности? Вот беда! (с) C3PO), что не слишком-то полезно. Самое веселое то, что если я его сейчас завинчу, то он на 100% не будет работать. Проверено на личном опыте.
Блин, уже в который раз с ним такое... И тут, видать, проблемы какие-то с железом, и не с моником и даже не с видяхой - видать, тут дело в материнке. Дело в том, что такое бывает практически всегда, когда я разбираю комп. У меня есть нехорошее подозрение, что у меня что-то нехорошее с шиной AGP. Потому как проблема появилась уже давно, еще когда у меня была старая видеокарта.
Боюсь, не начинает ли комп "сыпаться". Все-таки четыре с половиной года назад купили, а заменили с тех пор только мышку, видеокарту, сидиром, ну и памяти добавили. Ах да, еще мопед поставили. Ладно, буду надеяться, что мои подозрения далеки от истины. Все-таки о компьютере я забочусь.
Вообще, похоже, на компы я имею некое магическое влияние. Например, в кабинете информатики одного моего присутствия зачастую вполне хватает, чтобы машина, которая не грузится уже несколько дней заработала нормально. Даже если до этого ее пытались оживить несколько человек. Мама говорит, что у нее тоже такие способности наблюдаются, и, надо сказать, подобное утверждение я не могу назвать безосновательным.
Загружал вчера в мамин новый телефон полифоничские мелодии. Эх, какой у нее мобильник! Я как увидел, чуть от зависти не помер: LG 5500 - 40-голосная полифония, MMS, экран 65535 цветов, Ява, в комплекте шнурок для синхронизации с компом и загрузки мелодий и заставок... Не то что мой Siemens C55. Хотя нет, у моего телефона кнопки и междумордие удобнее, а в мамином меню я постоянно путаюсь. Да и полифония звучит на нем как-то хрипло (но куда громче, чем у моего!), да и виброзвонок слабый. Зато мелодий - море, и можно загрузить через инет (обычный, не WAP). Чем я вчера и занимался .
Минут двадцать промаялся, вытаскивая кабель из с/б и монитора и втыкая его обратно - не помогло. Потом, как обычно в таких случаях, разобрал комп, вытащил видяху и воткнул обратно, собрал комп и попытался включить. Не работает. Тогда я снова разобрал комп и снова вытащил видяху, но на этот раз не стал его "зашивать"
. Самое интересное, что после этого все заработало. Но и комп стоит голый (Прошу прощения, в каком смысле - "голый"?.. Виднеются внутреннности? Вот беда! (с) C3PO), что не слишком-то полезно. Самое веселое то, что если я его сейчас завинчу, то он на 100% не будет работать. Проверено на личном опыте.Блин, уже в который раз с ним такое... И тут, видать, проблемы какие-то с железом, и не с моником и даже не с видяхой - видать, тут дело в материнке. Дело в том, что такое бывает практически всегда, когда я разбираю комп. У меня есть нехорошее подозрение, что у меня что-то нехорошее с шиной AGP. Потому как проблема появилась уже давно, еще когда у меня была старая видеокарта.
Боюсь, не начинает ли комп "сыпаться". Все-таки четыре с половиной года назад купили, а заменили с тех пор только мышку, видеокарту, сидиром, ну и памяти добавили. Ах да, еще мопед поставили. Ладно, буду надеяться, что мои подозрения далеки от истины. Все-таки о компьютере я забочусь
.Вообще, похоже, на компы я имею некое магическое влияние. Например, в кабинете информатики одного моего присутствия зачастую вполне хватает, чтобы машина, которая не грузится уже несколько дней заработала нормально. Даже если до этого ее пытались оживить несколько человек
. Мама говорит, что у нее тоже такие способности наблюдаются, и, надо сказать, подобное утверждение я не могу назвать безосновательным.Загружал вчера в мамин новый телефон полифоничские мелодии. Эх, какой у нее мобильник! Я как увидел, чуть от зависти не помер: LG 5500 - 40-голосная полифония, MMS, экран 65535 цветов, Ява, в комплекте шнурок для синхронизации с компом и загрузки мелодий и заставок... Не то что мой Siemens C55. Хотя нет, у моего телефона кнопки и междумордие удобнее, а в мамином меню я постоянно путаюсь
. Да и полифония звучит на нем как-то хрипло (но куда громче, чем у моего!), да и виброзвонок слабый. Зато мелодий - море, и можно загрузить через инет (обычный, не WAP). Чем я вчера и занимался .
четверг, 11 марта 2004
Game over.
Экзамен уже через два дня. Ой, как я боюсь... ой... ой... Неужели придется пересдавать?!
Решил поменять подпись - стихи в ней смотрелись далеко не слишком удачно. Теперь в ней будет бред безумной Клаудии, что-то насчет "возрожденного рая". Не знаю все-таки, что лучше: эта новая или более короткая: "The door that wakes in the darkness, opening into nightmares"?
Решил поменять подпись - стихи в ней смотрелись далеко не слишком удачно. Теперь в ней будет бред безумной Клаудии, что-то насчет "возрожденного рая". Не знаю все-таки, что лучше: эта новая или более короткая: "The door that wakes in the darkness, opening into nightmares"?
Game over.
Наконец-то сумел выкроить немного времени, чтобы вылезти в сеть и, в частности, сюда...
Начну с грустного. Из-за этой "бомбы" в школе у нас все-таки отнимут один день от и без того коротких каникул! Эх, ну несправедливо это, честное слово, и так отдыхать некогда, а тут еще и каникулы сокращают...
Кстати говоря, узнал некоторые подробности. Оказывается, кто-то сообщил в милицию, что "в одной из школ Северного Бутова заложена бомба", и именно поэтому эвакуировали почти все из них. Говорю "почти", потому что не все. Например, в школе 1071, где учится Машка (сестра ), ни о какой бомбе и не слыхали. Оказывается, им просто ничего не сообщили. Вообще, многие считают, что этот инцидент показал, насколько мы беспомощны перед угрозой терроризма. К примеру, к нам в школу даже... не прислали саперов! Мол, у нас всего одна бригада на район. Так-то вот! А еще кто-то удивляется, что у нас взрывы постоянно... Или, вот еще: несмотря на то, что у нас в школе есть школьное радио, никакой эвакуации оно не объявило! Интересно, а если бы кто-то на перемену спрятался в туалете, каково бы ему было очутиться в пустой школе?
Историчка сказала, что у нас еще и ученики неподготовленные к таким делам. Потому что, вообще говоря, в такой ситуации необходимо срочно выбегать из школы, не задерживаясь. Пожалуй, она права. Это я вспоминаю, как я сначала чрезвычайно неторопливо пошел собирать вещи в класс, потом еще более неторопливо переодел сменку и взял в раздевалке куртку. Впрочем, я просто-напросто был уверен, что это обыкновенные учения, да еще и находился в таком состоянии, когда как-то пофиг, что с тобой будет.
А англичанка выдвинула теорию (естественно, что она поделилась ею только с нами), что это действительно были хорошо спланированные учения. Дело в том, что если учителей предупреждают о таком мероприятии, то на следующий день ученики неким мистическим образом все знают. В пользу этой версии говорит тот факт, что директор после всего произошедшего отказалась что-либо объяснять, а также отсутствие у нас не то чтобы саперной бригады, но даже обыкновенной милицейской машины. Против - то, что были эвакуированы почти все школы Северного Бутова. Еще говорят, что незадолго до этого эвакуацию объявляли в Южном, но там что-то где-то нашли. Правда, это всего лишь слухи... Да и вообще: неужели из-за учений ученики должны быть наказаны и лишиться целого дня отдыха?!
Ладно, хватит о грустном. В понедельник, восьмого марта, я был на Дне рождения у, так сказать, друга детства, Юрика, то бишь. Кошмар! До этого мы не виделись целый год (с его прошлого ДР), а до прошлого ДР не виделись... дай Бог... пять лет! Только по телефону преимущественно и общаемся. Главное, живем в одном городе, хоть и на разных концах, а видимся так редко .
Посидели немного, поболтали, поели, в комп поиграли. Помнится, я еще пытался включить режим отладки в Harry Potter and the Chamber of Secrets, и мне это оч-чень долго не удавалось. Лишь под конец, когда я стал издавать звук, напоминающий нечто среднее между рычанием разгневнного тигра и свистом кипящего чайника, а из ушей моих, похоже, повалил пар, все заработало. Зато потом долго смеялись, потому что получились весьма забавные приколы. Обязательно напишу на этот счет статейку, мдя.
Последние два дня я самым наглым образом забиваю школу - типа, чего-то тошнит меня, да еще живот болит... хотя на самом деле просто лень. Впрочем, вы не подумайте: вместо школы я старательно занимаюсь физикой. Странно, но она меня уже так не выматывает и даже напротив, начинает нравиться. Ладно, посмотрим, как-то я сдам этот чертов экзамен, который уже в это воскресенье. Чувствую, что придется сдавать по второму кругу. Эх, не пришлось бы пересдавать еще и математику...
А вот позавчера мне приснилась Саша. Интересно! Сон я, правда, запомнил мало, но запомнил, что она решила сделать сюрприз и приехала в Москву на Новый год. Судя по всему, именно на него, потому что я помню, что был какой-то праздник. А еще я помню, что было очень темно, и дул холодный ветер... Что бы это могло значить? Однако я точно помню, что сон был хорошим, и я даже пожалел, когда проснулся.
В любом случае, Саше большое спасибо, потому что мне впервые за сам-не-знаю-сколько-лет приснилась не школа, не террористы, не Поттер и не Сайлент. Кстати говоря, это уже, по-моему, не первый раз, когда мне снятся интернетовские друзья, только до этого они мне снились в связи с одной из тем (обычно - школой), которые я перечислил выше.
Ой, пока я все это печатал, на улице начало светать. Пойду, пожалуй, завтракать, а там и в школу пора...
Начну с грустного. Из-за этой "бомбы" в школе у нас все-таки отнимут один день от и без того коротких каникул!
Эх, ну несправедливо это, честное слово, и так отдыхать некогда, а тут еще и каникулы сокращают...Кстати говоря, узнал некоторые подробности. Оказывается, кто-то сообщил в милицию, что "в одной из школ Северного Бутова заложена бомба", и именно поэтому эвакуировали почти все из них. Говорю "почти", потому что не все
. Например, в школе 1071, где учится Машка (сестра ), ни о какой бомбе и не слыхали. Оказывается, им просто ничего не сообщили. Вообще, многие считают, что этот инцидент показал, насколько мы беспомощны перед угрозой терроризма. К примеру, к нам в школу даже... не прислали саперов! Мол, у нас всего одна бригада на район. Так-то вот! А еще кто-то удивляется, что у нас взрывы постоянно... Или, вот еще: несмотря на то, что у нас в школе есть школьное радио, никакой эвакуации оно не объявило! Интересно, а если бы кто-то на перемену спрятался в туалете, каково бы ему было очутиться в пустой школе? Историчка сказала, что у нас еще и ученики неподготовленные к таким делам. Потому что, вообще говоря, в такой ситуации необходимо срочно выбегать из школы, не задерживаясь. Пожалуй, она права. Это я вспоминаю, как я сначала чрезвычайно неторопливо пошел собирать вещи в класс, потом еще более неторопливо переодел сменку и взял в раздевалке куртку. Впрочем, я просто-напросто был уверен, что это обыкновенные учения, да еще и находился в таком состоянии, когда как-то пофиг, что с тобой будет
.А англичанка выдвинула теорию (естественно, что она поделилась ею только с нами
), что это действительно были хорошо спланированные учения. Дело в том, что если учителей предупреждают о таком мероприятии, то на следующий день ученики неким мистическим образом все знают. В пользу этой версии говорит тот факт, что директор после всего произошедшего отказалась что-либо объяснять, а также отсутствие у нас не то чтобы саперной бригады, но даже обыкновенной милицейской машины. Против - то, что были эвакуированы почти все школы Северного Бутова. Еще говорят, что незадолго до этого эвакуацию объявляли в Южном, но там что-то где-то нашли. Правда, это всего лишь слухи... Да и вообще: неужели из-за учений ученики должны быть наказаны и лишиться целого дня отдыха?!Ладно, хватит о грустном. В понедельник, восьмого марта, я был на Дне рождения у, так сказать, друга детства, Юрика, то бишь
. Кошмар! До этого мы не виделись целый год (с его прошлого ДР), а до прошлого ДР не виделись... дай Бог... пять лет! Только по телефону преимущественно и общаемся. Главное, живем в одном городе, хоть и на разных концах, а видимся так редко .Посидели немного, поболтали, поели, в комп поиграли. Помнится, я еще пытался включить режим отладки в Harry Potter and the Chamber of Secrets, и мне это оч-чень долго не удавалось. Лишь под конец, когда я стал издавать звук, напоминающий нечто среднее между рычанием разгневнного тигра и свистом кипящего чайника, а из ушей моих, похоже, повалил пар, все заработало. Зато потом долго смеялись, потому что получились весьма забавные приколы. Обязательно напишу на этот счет статейку, мдя.
Последние два дня я самым наглым образом забиваю школу - типа, чего-то тошнит меня, да еще живот болит... хотя на самом деле просто лень. Впрочем, вы не подумайте: вместо школы я старательно занимаюсь физикой. Странно, но она меня уже так не выматывает и даже напротив, начинает нравиться. Ладно, посмотрим, как-то я сдам этот чертов экзамен, который уже в это воскресенье. Чувствую, что придется сдавать по второму кругу
. Эх, не пришлось бы пересдавать еще и математику...А вот позавчера мне приснилась Саша. Интересно! Сон я, правда, запомнил мало, но запомнил, что она решила сделать сюрприз и приехала в Москву на Новый год. Судя по всему, именно на него, потому что я помню, что был какой-то праздник. А еще я помню, что было очень темно, и дул холодный ветер... Что бы это могло значить? Однако я точно помню, что сон был хорошим, и я даже пожалел, когда проснулся
.В любом случае, Саше большое спасибо, потому что мне впервые за сам-не-знаю-сколько-лет приснилась не школа, не террористы, не Поттер и не Сайлент
. Кстати говоря, это уже, по-моему, не первый раз, когда мне снятся интернетовские друзья, только до этого они мне снились в связи с одной из тем (обычно - школой), которые я перечислил выше.Ой, пока я все это печатал, на улице начало светать. Пойду, пожалуй, завтракать, а там и в школу пора...
четверг, 04 марта 2004
Game over.
Ну вот, как и обещал, рассказываю насчет воскресного экзамена .
Значит, так. Проснулся я в половину одиннадцатого, а в 11.20 уже вышел из дома, сел в метро и доехал до Каширской. Там вышел, узнал, на какой автобус надо садиться, чтобы доехать до МИФИ - оказалось, что мне нужен был 738-й (хинт кой-кому). Автобус приехал где-то через десять минут, и ровно без минуты двенадцать я был у проходной, где договорился встретиться со все теми же Коляном и Саней. До экзамена оставался целый час, и я от нечего делать слонялся у проходной.
Стою, значить, скучаю, потом вдруг смотрю - чье-то знакомое лицо. Ба, да это же мой старый знакомый Негр! (на самом деле его зовут Никит, но так уж получилось: Никит->Нигер->Негр) Встрече я, правда, не удивился и даже ожидал, что встречу его (собирается, блин, поступать в девятый класс. Конечно же, поступит... *скептически*), но тот был удивлен, ибо я никому не говорил, что хочу уходить из своей школы. Поболтали немного, затем он отправился на экзамен, а я продолжил ожидание.
Колян и Саня приехали в половину первого, раньше, чем мы условились. Ну, прошли мы на территорию МИФИ, и нас отправили в главное здание (странно, а русский мы писали в Колобашне...). Потом нас рассадили в аудитории (я, естественно, сел со своими знакомыми - авось подскажут. Или я подскажу), принесли листки с заданиями. И "бой закипел, смертельный бой!" (с) Лермонтов.
Сразу же скажу - задания были непростые. Первое задание - дана функция и ее аргумент, надо найти значение функции - было несложным, во втором было неравенство (довольно гадкое, надо сказать), потом задача на синусы и косинусы (не очень сложная), потом - на вектора и параболы (я эти темы, как назло, повторить не догадался и чуть не засыпался. Подсказали). Последнюю задачу я решил наполовину, она была довльно-таки сложная - график функции с модулями. График я, правда, построил, но вот на вопрос не ответил. Точнее, ответил, но наугад и не доказав. Наверное, получу за нее один балл из двух возможных...
Короче говоря, если я нигде не допустил глупых ошибок (со мной такое часто бывает), то у меня будет девять баллов из десяти возможных. Проходной балл обычно - 16, т.е. физику мне надо решить минимум так же хорошо. Хотя ладно, посмотрим, может, по математике у меня дела совсем фигово...
На крайний случай, есть еще "основные" экзамены (я сдаю пока что пробные) и гуманитарный класс, в который, возможно, для меня поступить логичнее. Там экзамены - английский, математика, русский и история, а в этих предметах я вроде силен. Ну ладно, увидим еще, может, я не настолько безнадежен.
P.S. За русский у меня, как и ожидал, "зачет". Эх, спасибо мошкам.
P.P.S. Кстати, на обстановка на экзамене была просто ужасной: теснота, духота, листочки - даже не в клетку. И всего три часа времени. А рядом со мной сидели двое учеников этих самых лицеев и обсуждали теоремы, совершенно мне неизвестные. Кто-нибудь знает, в чем заключается теорема Птолемея? Буду благодарен, если разъясните, что енто за зверь такой. Отец такой не знает.
.Значит, так. Проснулся я в половину одиннадцатого, а в 11.20 уже вышел из дома, сел в метро и доехал до Каширской. Там вышел, узнал, на какой автобус надо садиться, чтобы доехать до МИФИ - оказалось, что мне нужен был 738-й (хинт кой-кому
). Автобус приехал где-то через десять минут, и ровно без минуты двенадцать я был у проходной, где договорился встретиться со все теми же Коляном и Саней. До экзамена оставался целый час, и я от нечего делать слонялся у проходной.Стою, значить, скучаю, потом вдруг смотрю - чье-то знакомое лицо. Ба, да это же мой старый знакомый Негр! (на самом деле его зовут Никит, но так уж получилось: Никит->Нигер->Негр
) Встрече я, правда, не удивился и даже ожидал, что встречу его (собирается, блин, поступать в девятый класс. Конечно же, поступит... *скептически*), но тот был удивлен, ибо я никому не говорил, что хочу уходить из своей школы. Поболтали немного, затем он отправился на экзамен, а я продолжил ожидание.Колян и Саня приехали в половину первого, раньше, чем мы условились. Ну, прошли мы на территорию МИФИ, и нас отправили в главное здание (странно, а русский мы писали в Колобашне...). Потом нас рассадили в аудитории (я, естественно, сел со своими знакомыми - авось подскажут. Или я подскажу
), принесли листки с заданиями. И "бой закипел, смертельный бой!" (с) Лермонтов.Сразу же скажу - задания были непростые. Первое задание - дана функция и ее аргумент, надо найти значение функции - было несложным, во втором было неравенство (довольно гадкое, надо сказать), потом задача на синусы и косинусы (не очень сложная), потом - на вектора и параболы (я эти темы, как назло, повторить не догадался и чуть не засыпался. Подсказали
). Последнюю задачу я решил наполовину, она была довльно-таки сложная - график функции с модулями. График я, правда, построил, но вот на вопрос не ответил. Точнее, ответил, но наугад и не доказав. Наверное, получу за нее один балл из двух возможных...Короче говоря, если я нигде не допустил глупых ошибок (со мной такое часто бывает), то у меня будет девять баллов из десяти возможных. Проходной балл обычно - 16, т.е. физику мне надо решить минимум так же хорошо. Хотя ладно, посмотрим, может, по математике у меня дела совсем фигово...
На крайний случай, есть еще "основные" экзамены (я сдаю пока что пробные) и гуманитарный класс, в который, возможно, для меня поступить логичнее. Там экзамены - английский, математика, русский и история, а в этих предметах я вроде силен
. Ну ладно, увидим еще, может, я не настолько безнадежен.P.S. За русский у меня, как и ожидал, "зачет". Эх, спасибо мошкам
.P.P.S. Кстати, на обстановка на экзамене была просто ужасной: теснота, духота, листочки - даже не в клетку. И всего три часа времени. А рядом со мной сидели двое учеников этих самых лицеев и обсуждали теоремы, совершенно мне неизвестные. Кто-нибудь знает, в чем заключается теорема Птолемея? Буду благодарен, если разъясните, что енто за зверь такой. Отец такой не знает
.
среда, 03 марта 2004
Game over.
Так, опять у меня ни на что не хватает времени. В последние три дня я успевал подойти к компу всего два раза - вчера утром (на десять минут, только почту успел проверить) да сегодня ненадолго.
Вчерашний день был очень насущен различными событиями. Для начала у нас "заминировали" школу
. Вот, значить, как все было:
Выхожу я из столовой, иду в холл и вдруг вижу, как наш класс в полном (почти) составе выходит из школы, и, главное, им никто не препятствует. Машка развернулась и крикнула мне: "Саша, выходим!". Ну, уходим так уходим, но надо же сначала вещи из класса забрать. Зашел в класс, собрал вещи, затем взял из раздевалки куртку и вместе с Диманом пошел на улицу. Первое время мы просто стояли и не знали, куда податься, но потом учителя объявили, что "кто-то позвонил и сказал, что школа заминирована, все расходимся по домам".
Ну, если учителя сказали, значит, можно и идти. Мы попытались узнать, а будут ли в среду уроки, на что информатичка ответила: "Уроки будут, если будет где их проводить". Потом выяснилось, что для начала надо найти Катьку, сестру Димана. Ну, искали мы ее довольно долго, пока не догадались зайти с другой стороны школы ("Нормальные герои всегда идут в обход!".
Найдя ее, мы отправились по домам. Пока мы дошли до их дома, Дима успел выдвинуть замечательную версию насчет всего произошедшего, включавшую в себя (точь-в-точь по Роулинг!) целый преступный синдикат, во главе которого стояла Дира (директор, типа) и его собственный героический поступок. Потом расскажу, если будет время.
Правда, позже выяснилось, что никакой взрывчатки в школе не было, и всем, кто еще бродил по району, милиционеры говорили, что надо возвращаться в школу. Беда только в том, что большинство учеников были уже дома. А еще ходит слух, что из-за сегодняшнего происшествия у нас заберут один день с и без того коротких каникул. Гады.
Потом ко мне заходил Диман, решали мы варианты с сегодняшней самостоятельной по геометрии (у него решается оценка, между тройкой и четверкой). Когда он ушел, мне позвонил Паша, который "не одна собака, а целых три" (его ник - @@@), предложил сходить в клуб. Ну, сходили на час, я, как обычно, выиграл, хотя мне почему-то очень не везло . Жаль, что видимся так редко (несмотря на то, что живем в одном районе!) - в последний раз видались еще в октябре.
Потом я приперся домой и принялся за уроки. Но, несмотря на то, что я делал их все оставшееся время, физику я смог начать лишь около девяти. Эх, какой скандал был...
Ладно, пойду-ка я в школу. Нулевой урок, чтоб его...
P.S. Не успел рассказать про экзамен. Честное слово, будет время - обязательно расскажу!
Вчерашний день был очень насущен различными событиями. Для начала у нас "заминировали" школу
. Вот, значить, как все было:Выхожу я из столовой, иду в холл и вдруг вижу, как наш класс в полном (почти) составе выходит из школы, и, главное, им никто не препятствует. Машка развернулась и крикнула мне: "Саша, выходим!". Ну, уходим так уходим, но надо же сначала вещи из класса забрать. Зашел в класс, собрал вещи, затем взял из раздевалки куртку и вместе с Диманом пошел на улицу. Первое время мы просто стояли и не знали, куда податься, но потом учителя объявили, что "кто-то позвонил и сказал, что школа заминирована, все расходимся по домам".
Ну, если учителя сказали, значит, можно и идти. Мы попытались узнать, а будут ли в среду уроки, на что информатичка ответила: "Уроки будут, если будет где их проводить"
. Потом выяснилось, что для начала надо найти Катьку, сестру Димана. Ну, искали мы ее довольно долго, пока не догадались зайти с другой стороны школы ("Нормальные герои всегда идут в обход!".Найдя ее, мы отправились по домам. Пока мы дошли до их дома, Дима успел выдвинуть замечательную версию насчет всего произошедшего, включавшую в себя (точь-в-точь по Роулинг!) целый преступный синдикат, во главе которого стояла Дира (директор, типа) и его собственный героический поступок. Потом расскажу, если будет время.
Правда, позже выяснилось, что никакой взрывчатки в школе не было, и всем, кто еще бродил по району, милиционеры говорили, что надо возвращаться в школу. Беда только в том, что большинство учеников были уже дома
. А еще ходит слух, что из-за сегодняшнего происшествия у нас заберут один день с и без того коротких каникул. Гады.Потом ко мне заходил Диман, решали мы варианты с сегодняшней самостоятельной по геометрии (у него решается оценка, между тройкой и четверкой). Когда он ушел, мне позвонил Паша, который "не одна собака, а целых три" (его ник - @@@
), предложил сходить в клуб. Ну, сходили на час, я, как обычно, выиграл, хотя мне почему-то очень не везло . Жаль, что видимся так редко (несмотря на то, что живем в одном районе!) - в последний раз видались еще в октябре.Потом я приперся домой и принялся за уроки. Но, несмотря на то, что я делал их все оставшееся время, физику я смог начать лишь около девяти. Эх, какой скандал был...
Ладно, пойду-ка я в школу. Нулевой урок, чтоб его...
P.S. Не успел рассказать про экзамен. Честное слово, будет время - обязательно расскажу!
четверг, 26 февраля 2004
Game over.
В воскресенье у меня второй экзамен - этот раз математика, и, чувствую, будет нелегко. Конечно, я почти полностью прорешал книжку "Варианты по математике в лицеи при МИФИ (за прошлые годы)", но все равно могу провалить экзамен. А это значит, что потом придется сдавать математику заново, и заново готовиться. А ведь на мне еще физика висит, которую я даже не начинал...
День был сегодня самый что ни на есть обычный, за исключением того, что у папы ДР. Подарил ему диск The Beatles, потому что у нас Битлов отродясь не было, а кой-какие вещи у них нам нравятся. Скорей бы папа домой приехал - праздновать будем .
Хотел скачать себе новую игрушку для мобильника, но не нашел ничего бесплатного для Сименсов (а для других и не искал) на их сайте. Только деньги на и без того недешевый мобильный инет потратил. Жалко до слез. Эх, купить что ли... только трех баксов еще жальче . Зато скачал еще одну полифоническую мелодию, и опять из Сайлента, из первой части. Вообще, оригинальная композиция хорошая, но в MIDI-варианте она звучит неважно, куда хуже любимой Ending или Otherside. Кстати, интересно, а когда же наконец Роберт принесет мне первый Silent Hill? Очень хочется же...
Историчка рассказывала сегодня про правление Сталина... Нет, пока не про репрессии, а про порядки. Говорила, например, что детей за плохое поведение наказывали, заставляя их ходить...хм... без одежды. Жестоко! Хотя, будь в нашей школе так... Сам-то я всегда веду себя хорошо, зато большинство учеников... и учениц, гы))... Эх, вот тогда я получал бы от школы куда большее удовольствие.
Ладно, чего-то меня на пошлости потянуло. Странно, вроде как не осень. Пойду лучше по географии контурные карты делать, чтоб их *censored*, *censored* и еще двести раз *censored*. И кто только до такого извращения додумался - обводить, блин, какие-то линии, обозначать точки... Ненавижу!
День был сегодня самый что ни на есть обычный, за исключением того, что у папы ДР
. Подарил ему диск The Beatles, потому что у нас Битлов отродясь не было, а кой-какие вещи у них нам нравятся. Скорей бы папа домой приехал - праздновать будем .Хотел скачать себе новую игрушку для мобильника, но не нашел ничего бесплатного для Сименсов (а для других и не искал) на их сайте. Только деньги на и без того недешевый мобильный инет потратил. Жалко до слез
. Эх, купить что ли... только трех баксов еще жальче . Зато скачал еще одну полифоническую мелодию, и опять из Сайлента, из первой части. Вообще, оригинальная композиция хорошая, но в MIDI-варианте она звучит неважно, куда хуже любимой Ending или Otherside. Кстати, интересно, а когда же наконец Роберт принесет мне первый Silent Hill? Очень хочется же...Историчка рассказывала сегодня про правление Сталина... Нет, пока не про репрессии, а про порядки
. Говорила, например, что детей за плохое поведение наказывали, заставляя их ходить...хм... без одежды. Жестоко! Хотя, будь в нашей школе так... Сам-то я всегда веду себя хорошо, зато большинство учеников... и учениц, гы))... Эх, вот тогда я получал бы от школы куда большее удовольствие. Ладно, чего-то меня на пошлости потянуло. Странно, вроде как не осень
. Пойду лучше по географии контурные карты делать, чтоб их *censored*, *censored* и еще двести раз *censored*. И кто только до такого извращения додумался - обводить, блин, какие-то линии, обозначать точки... Ненавижу!
понедельник, 23 февраля 2004
Game over.
Ужас! Вчера я просидел в интернете часов, наверное, шесть. Все, сегодня вылезаю всего на пять минут, а то никакой карточки не хватит...
Вообще, последние дни были на редкость насыщенными различными событиями. Вот в пятницу, например, у нас был День Здоровья. То бишь, весь класс участвовал в определенного рода заданиях, таких как "перенос пострадавшего" (это занятие мы окрестили "перетаскиванием трупов", забег на триста метров, кидание мяча в цель, влезание на крутой склон (возле кладбища) при помощи веревки и забег на лыжах. На последнее задание отправили меня и Веронику с Юлькой. Выбор был основан не на том, что мы катаемся лучше всех, а на том, что больше у нас в классе этого никто как следует (кроме меня и Димана, но он как назло незадолго да этого умудрился получить травму сустава) делать этого не умеет и не хочет .
Я же как кошмарный сон вспоминал предыдущий зимний День Здоровья (у нас еще осенний и весенний есть), когда все было органзиовано через... Ну, вы поняли. Тогда, помнится, никому ничего, в том числе и маршруты, не объяснили, в результате чего я поехал не туда, и вообще все было весело . В этот раз, правда, тоже без недоразумений не обошлось (в частности, для "перетаскивания трупов" почему-то не дали носилок, но это уж была не моя забота - я на лыжах бежал), но в целом все было более пристойно.
Потом прихожу в школу, и на меня набрасывается Дашка и властно так приказывает: "Саша, едешь со мной в воскресенье на олимпиаду по биологии!". Я попытался возразить, что я не знаю, куда и когда ехать, что на воскресенье у меня могут быть планы и вообще, не хочется мне ни на какую олимпиаду. В ответ на это она объяснила мне, что олимпиада состоится в МГУ в девять утра, что в такую рань у меня никаких планов быть не может и что на олимпиаду кто-то из нашего класса поехать должен, потому что так сказала Ева, но одна она не поедет ни за что. Короче говоря, я вынужден был согласиться и, как выяснилось позже, не зря.
В субботу утром я ездил на олимпиаду по истории. Написал вроде как средненько и сильно сомневаюсь, что займу какое-либо место - олимпиада все-таки окружная. Хотя, историчка говорит, что у меня очень даже неплохие шансы. Ладно, будем ждать результатов...
В воскресенье я опять не выспался из-за этой олимпиады. Вставать пришлось в семь (к счастью, не в шесть, потому что папа предложил подбросить нас на машине), потом мы подъехали к школе и забрали всех остальных (надо сказать, что, кроме Дашки и меня, ехать вызвались Юлька с Димой). Короче, доехали мы до МГУ, высадились возле здания Биофака и отправились в здание. Потом мы минут сорок торчали в набитом до отказа холле и ждали, пока нас наконец пропустят в аудитории. Кстати, специально для Дракохи: нас предупредили, что куртки лучше взять с собой, так как в некоторых аудиториях может быть холодно. Так что холод - проблема не одного МИФИ. Кстати, когда я там был, я холода особого не ощутил, несмотря на мороз в -18.
Олимпиаду писали, наверное, часа два. Вопросы были не на знание школьной программы, а на умение мыслить с точки зрения биологии - и поэтому они мне понравились. Не знаю, есть ли у меня шанс занять какое-либо призовое место - все-таки конкуренция очень высокая...
Больше всего запомнились студенты, которые должны были за нами надзирать - почему-то они все время ели. Я не удержался и спросил, хорошо ли кормят в буфете, и получил положительный ответ. Поэтому после написания мы отправились в буфет и немного перекусили.
После этого немного погуляли по территории МГУ. У них там, оказывается, такой классный парк! Здорово. Тоько Дашка постоянно пыталась спихнуть меня в сугроб, а Юлька - попасть снежками (правда, безуспешно). Потом сели на автобус с классным номером "1" и доехали до метро. Все-таки неплохо мы провели время, а МГУ мне понравился...
Ладно, пойду, пожалуй - на мне еще висит география, математика и английский...
P.S. Вчера чего-то вдруг захотелось фиками заняться... Взял да и перевел один с фанфикшен.нет, по любимому Сайленту. Потом выложил его на форуме silenthill.ru, меня похвалили и дали за день целых три плюса к карме. Рекорд! Самое прикольное, что фик, по-моему, как раз не особо... но это уже к автору, не ко мне .
Вообще, последние дни были на редкость насыщенными различными событиями. Вот в пятницу, например, у нас был День Здоровья. То бишь, весь класс участвовал в определенного рода заданиях, таких как "перенос пострадавшего" (это занятие мы окрестили "перетаскиванием трупов"
, забег на триста метров, кидание мяча в цель, влезание на крутой склон (возле кладбища) при помощи веревки и забег на лыжах. На последнее задание отправили меня и Веронику с Юлькой. Выбор был основан не на том, что мы катаемся лучше всех, а на том, что больше у нас в классе этого никто как следует (кроме меня и Димана, но он как назло незадолго да этого умудрился получить травму сустава) делать этого не умеет и не хочет .Я же как кошмарный сон вспоминал предыдущий зимний День Здоровья (у нас еще осенний и весенний есть), когда все было органзиовано через... Ну, вы поняли
. Тогда, помнится, никому ничего, в том числе и маршруты, не объяснили, в результате чего я поехал не туда, и вообще все было весело . В этот раз, правда, тоже без недоразумений не обошлось (в частности, для "перетаскивания трупов" почему-то не дали носилок, но это уж была не моя забота - я на лыжах бежал), но в целом все было более пристойно.Потом прихожу в школу, и на меня набрасывается Дашка и властно так приказывает: "Саша, едешь со мной в воскресенье на олимпиаду по биологии!". Я попытался возразить, что я не знаю, куда и когда ехать, что на воскресенье у меня могут быть планы и вообще, не хочется мне ни на какую олимпиаду. В ответ на это она объяснила мне, что олимпиада состоится в МГУ в девять утра, что в такую рань у меня никаких планов быть не может и что на олимпиаду кто-то из нашего класса поехать должен, потому что так сказала Ева, но одна она не поедет ни за что. Короче говоря, я вынужден был согласиться и, как выяснилось позже, не зря.
В субботу утром я ездил на олимпиаду по истории. Написал вроде как средненько и сильно сомневаюсь, что займу какое-либо место - олимпиада все-таки окружная. Хотя, историчка говорит, что у меня очень даже неплохие шансы. Ладно, будем ждать результатов...
В воскресенье я опять не выспался из-за этой олимпиады. Вставать пришлось в семь (к счастью, не в шесть, потому что папа предложил подбросить нас на машине), потом мы подъехали к школе и забрали всех остальных (надо сказать, что, кроме Дашки и меня, ехать вызвались Юлька с Димой). Короче, доехали мы до МГУ, высадились возле здания Биофака и отправились в здание. Потом мы минут сорок торчали в набитом до отказа холле и ждали, пока нас наконец пропустят в аудитории. Кстати, специально для Дракохи: нас предупредили, что куртки лучше взять с собой, так как в некоторых аудиториях может быть холодно. Так что холод - проблема не одного МИФИ
. Кстати, когда я там был, я холода особого не ощутил, несмотря на мороз в -18.Олимпиаду писали, наверное, часа два. Вопросы были не на знание школьной программы, а на умение мыслить с точки зрения биологии - и поэтому они мне понравились. Не знаю, есть ли у меня шанс занять какое-либо призовое место - все-таки конкуренция очень высокая...
Больше всего запомнились студенты, которые должны были за нами надзирать - почему-то они все время ели
. Я не удержался и спросил, хорошо ли кормят в буфете, и получил положительный ответ. Поэтому после написания мы отправились в буфет и немного перекусили.После этого немного погуляли по территории МГУ. У них там, оказывается, такой классный парк! Здорово. Тоько Дашка постоянно пыталась спихнуть меня в сугроб, а Юлька - попасть снежками (правда, безуспешно
). Потом сели на автобус с классным номером "1" и доехали до метро. Все-таки неплохо мы провели время, а МГУ мне понравился...Ладно, пойду, пожалуй - на мне еще висит география, математика и английский...
P.S. Вчера чего-то вдруг захотелось фиками заняться... Взял да и перевел один с фанфикшен.нет, по любимому Сайленту
. Потом выложил его на форуме silenthill.ru, меня похвалили и дали за день целых три плюса к карме. Рекорд! Самое прикольное, что фик, по-моему, как раз не особо... но это уже к автору, не ко мне .
суббота, 21 февраля 2004
Game over.
Уря! Вчера мне купили "Аэропорт" Артура Хейли на русском! Класс! До этого я читал эту замечательную книгу на английском, а теперь наконец-то прочитаю на "великом и могучем" . Обожаю "Аэропорт", такая классная психологическая вещь... Кстати, не мне одному она понравилась: Машка *одноклассница, а не сестра*, вон, тоже читала. Говорит: "В конце я плакала". Ну-ну... А книга и вправду хорошая.
. Обожаю "Аэропорт", такая классная психологическая вещь... Кстати, не мне одному она понравилась: Машка *одноклассница, а не сестра*, вон, тоже читала. Говорит: "В конце я плакала". Ну-ну... А книга и вправду хорошая.
четверг, 19 февраля 2004
Game over.
Впервые за сам-не-знаю-сколько-времени у меня появился шанс посидеть за компом время, достаточное, чтобы набить эту запись и запостить в дневник.
Нет, это просто тихий ужас! За три дня, со вторника по четверг, я должен был сдать десять стихотворений Пушкина (причем, должен заметить, не самых маленьких). Тут, правда, я сам виноват: нефиг было дотягивать до последней недели. С другой стороны, я думал, что у меня будет возможность сдать в пятницу и субботу, но случился облом: в пятницу у нас нет уроков (ибо День Здоровья, чтоб его), а в субботу я уезжаю на олимпиаду по истории. И в итоге я на этой неделе должен был успеть:
1) Решить несколько вариантов по математике и физике в эту чертову школу. Замечу, что на экзамене на каждый из них выделяется три часа.
2) Выучить стихи.
3) Сделать месячное задание по географии (его я, правда, так и не сделал, поскольку у меня нет контурных карт - надо купить. Завтра, наверное, поеду в "Молодую гвардию", но это переносится на следующую неделю.
4) Сделать несколько тестов для FCE. Правда, этого мне удалось избежать, потому что дополнительных занятий завтра не будет - англичанка отлично понимает, в каком положении я сейчас нахожусь (в отличие от остальных учителей, которые об этом просто не знают), и потому сжалилась.
5) Презентацию с докладом по английскому. Эх, придется все-таки заниматься этим на выходных, потому что сейчас явно не успею - скоро спать.
6) Подготовиться к олимпиаде по истории.
Последние четыре дня постоянно находился в стрессовом состоянии, сегодня утром был еще и депрессняк (правда, школа его развеяла, за что ей огромное спасибо). Родители считают, что я целыми днями сижу за компьютером, вместо того, чтобы учиться, и грозятся отключить меня от него до марта. Честно говоря, я и вправду пару раз бывал в сети, но только от полной безысходности и совсем недолго. Но не сидел, не сидел я целыми днями!
Кроме того, не оставляло ощущение покинутости - ни одна СМСка с воскресенья не пришла. С друзьями (реальными, в смысле), пообщаться тоже практически не удается: нет времени поговорить с ними. Жаль, что большинство их не учатся в моей школе (и потому я их вижу не так часто, как хотелось бы), а то было бы полегче...
Впрочем, чего это я только об учебе да об учебе? Есть все-таки и что-то еще, кроме нее, правда? Вот сегодня я узнал, что у нас в классе четверо интернетчиков: я, Диман (который WooSh) и еще двое, которые, правда, сидят преимущественно в мИРКе. Но все-таки... Правда, аськой пользуемся лишь мы с Диманом, а всерьез воспринимаю виртуальных людей, по-видимому, один я, но все-таки, все-таки...
Нет, это просто тихий ужас! За три дня, со вторника по четверг, я должен был сдать десять стихотворений Пушкина (причем, должен заметить, не самых маленьких). Тут, правда, я сам виноват: нефиг было дотягивать до последней недели. С другой стороны, я думал, что у меня будет возможность сдать в пятницу и субботу, но случился облом: в пятницу у нас нет уроков (ибо День Здоровья, чтоб его), а в субботу я уезжаю на олимпиаду по истории. И в итоге я на этой неделе должен был успеть:
1) Решить несколько вариантов по математике и физике в эту чертову школу. Замечу, что на экзамене на каждый из них выделяется три часа.
2) Выучить стихи.
3) Сделать месячное задание по географии (его я, правда, так и не сделал, поскольку у меня нет контурных карт - надо купить. Завтра, наверное, поеду в "Молодую гвардию"
, но это переносится на следующую неделю.4) Сделать несколько тестов для FCE. Правда, этого мне удалось избежать, потому что дополнительных занятий завтра не будет - англичанка отлично понимает, в каком положении я сейчас нахожусь (в отличие от остальных учителей, которые об этом просто не знают), и потому сжалилась.
5) Презентацию с докладом по английскому. Эх, придется все-таки заниматься этим на выходных, потому что сейчас явно не успею - скоро спать
.6) Подготовиться к олимпиаде по истории.
Последние четыре дня постоянно находился в стрессовом состоянии, сегодня утром был еще и депрессняк (правда, школа его развеяла, за что ей огромное спасибо). Родители считают, что я целыми днями сижу за компьютером, вместо того, чтобы учиться, и грозятся отключить меня от него до марта. Честно говоря, я и вправду пару раз бывал в сети, но только от полной безысходности и совсем недолго. Но не сидел, не сидел я целыми днями!
Кроме того, не оставляло ощущение покинутости - ни одна СМСка с воскресенья не пришла. С друзьями (реальными, в смысле), пообщаться тоже практически не удается: нет времени поговорить с ними. Жаль, что большинство их не учатся в моей школе (и потому я их вижу не так часто, как хотелось бы
), а то было бы полегче...Впрочем, чего это я только об учебе да об учебе? Есть все-таки и что-то еще, кроме нее, правда? Вот сегодня я узнал, что у нас в классе четверо интернетчиков: я, Диман (который WooSh) и еще двое, которые, правда, сидят преимущественно в мИРКе. Но все-таки... Правда, аськой пользуемся лишь мы с Диманом, а всерьез воспринимаю виртуальных людей, по-видимому, один я, но все-таки, все-таки...
воскресенье, 15 февраля 2004
Game over.
Сегодня я ездил в МИФИ, сдавал первый экзамен - диктант по русскому.
Однако, классная у него территория! Как зелено (летом, конечно) в их парке! Ну, по крайней мере, наверное, учиться будет уютно...
Думаете, чего это я так странно выражаюсь? Просто их диктант произвел на меня огромное впечатление. Училка с таким пафосом диктовала нам текст о прилетающих в тундру птицах, о том, как они вьют гнезда и выращивают птенцов, о том, что "мошки и комары сами лезут в рот!" (фу, аппетит на неделю перебили. Зато какая фраза! LoL...). Я чуть не прослезился, когда она рассказывала о птицах, которые улетают, но потом все равно возвращаются (I'll be back!), а когда она рассказывала о "сумрачной полярной ночи", у меня по спине аж мурашки бежали.
Диктант был *очень* долгим - сначала мы около сорока минут ждали преподавателя и сдавали деньги (экзамен-то платный), потом десяти минут слушали ее пламенную речь о том, что апелляции не принимаются. В это время двое моих соседей (как я узнал позже, их звали Колян и Саня) сравнивали МИФИские лицеи (их несколько: 1523, в который хочу я, 1511 и, кажется, 978) и пришли к выводу, что "в 1511 новее оборудование, зато в 1523 лучше девчонки!". Потом, правда, нам сказали соблюдать тишину ("Чтоб было слышно жужжание мухи!", и я сделал вывод, что даже в таком уважаемом институте, как МИФИ, есть насекомые. Потом я немного повеселился (и повеселил соседей), изображая жужжание этой самой мухи.
Самое прикольное будет, если я за диктант получу "незачет". Конечно, с русским проблем у меня вроде никогда не было (тьфу-тьфу-тьфу!), но мой почерк... мдя... Ладно, узнаю обо всем через две недели. Кстати, двадцать девятого у меня второй экзамен, на этот раз математика, и, судя по всему (в частности, по книжке с прошлыми заданиями), на этом экзамене будет не до веселья. Эх, буду готовиться...
Однако, классная у него территория! Как зелено (летом, конечно
) в их парке! Ну, по крайней мере, наверное, учиться будет уютно...Думаете, чего это я так странно выражаюсь? Просто их диктант произвел на меня огромное впечатление. Училка с таким пафосом диктовала нам текст о прилетающих в тундру птицах, о том, как они вьют гнезда и выращивают птенцов, о том, что "мошки и комары сами лезут в рот!" (фу, аппетит на неделю перебили. Зато какая фраза! LoL...). Я чуть не прослезился, когда она рассказывала о птицах, которые улетают, но потом все равно возвращаются (I'll be back!), а когда она рассказывала о "сумрачной полярной ночи", у меня по спине аж мурашки бежали.
Диктант был *очень* долгим - сначала мы около сорока минут ждали преподавателя и сдавали деньги (экзамен-то платный), потом десяти минут слушали ее пламенную речь о том, что апелляции не принимаются. В это время двое моих соседей (как я узнал позже, их звали Колян и Саня) сравнивали МИФИские лицеи (их несколько: 1523, в который хочу я, 1511 и, кажется, 978) и пришли к выводу, что "в 1511 новее оборудование, зато в 1523 лучше девчонки!". Потом, правда, нам сказали соблюдать тишину ("Чтоб было слышно жужжание мухи!"
, и я сделал вывод, что даже в таком уважаемом институте, как МИФИ, есть насекомые. Потом я немного повеселился (и повеселил соседей), изображая жужжание этой самой мухи.Самое прикольное будет, если я за диктант получу "незачет". Конечно, с русским проблем у меня вроде никогда не было (тьфу-тьфу-тьфу!), но мой почерк... мдя... Ладно, узнаю обо всем через две недели. Кстати, двадцать девятого у меня второй экзамен, на этот раз математика, и, судя по всему (в частности, по книжке с прошлыми заданиями), на этом экзамене будет не до веселья. Эх, буду готовиться...
суббота, 14 февраля 2004
Game over.
Сегодня физичка сообщала нам оценки за тест. Мдя, весело было. Сначала она написала на доске "общепринятую систему оценки этой работы":
1 ош. - "5"
2-4 ош. - "4"
5-7 ош. - "3"
7-10 ош. - "2"
11-20 ош. - "1"
Потом сказала: "А вот система оценки специально для девятого "А" ". И написала:
1 ош. - "5"
2-4 ош. - "4"
5-10 ош. - "3"
11-20 ош. - "2".
Короче говоря, у меня одного за тест было пять. У Наташки (ха-ха!) и Ирки были четверки, причем они делали вместе, ошибки были одинаковые. У трети из оставшихся были тройки (по "альтернативной" шкале ), у остальных - двойки. Физичка не ругалась, а только сказала, что не представляет, как в двадцати вопросах можно допустить пятнадцать ошибок и добавила, что все двойки и тройки выставит.
Отсюда можно сделать один из двух выводов:
1) Тест был невероятно сложным, и мне просто повезло. Остальным - нет.
2) Мои дорогие одноклассники - настоящие гении! И я настоящий счастливчик, что учусь вместе с таким замечательными людьми!
Мне второй вариант показался наиболее правдоподобным, хотя бы потому, что тест был на самом деле элементарным...
Я чувствую, мы - настоящие гимназисты... с большой буквы "Г", как выразилась Алена.
А вот вчера от нас отказалась русичка. И что вы думаете, кто-то, кроме меня, огорчился? Нет! "У нас теперь завуч будет, настанет полная халява!" - восхищались все. А когда я заметил, что если так и произойдет, то мы ничему не научимся, на меня посмотрели как на психа.
1 ош. - "5"
2-4 ош. - "4"
5-7 ош. - "3"
7-10 ош. - "2"
11-20 ош. - "1"
Потом сказала: "А вот система оценки специально для девятого "А" ". И написала:
1 ош. - "5"
2-4 ош. - "4"
5-10 ош. - "3"
11-20 ош. - "2".
Короче говоря, у меня одного за тест было пять. У Наташки (ха-ха!) и Ирки были четверки, причем они делали вместе, ошибки были одинаковые
. У трети из оставшихся были тройки (по "альтернативной" шкале ), у остальных - двойки. Физичка не ругалась, а только сказала, что не представляет, как в двадцати вопросах можно допустить пятнадцать ошибок и добавила, что все двойки и тройки выставит.Отсюда можно сделать один из двух выводов:
1) Тест был невероятно сложным, и мне просто повезло. Остальным - нет.
2) Мои дорогие одноклассники - настоящие гении! И я настоящий счастливчик, что учусь вместе с таким замечательными людьми!
Мне второй вариант показался наиболее правдоподобным, хотя бы потому, что тест был на самом деле элементарным...
Я чувствую, мы - настоящие гимназисты... с большой буквы "Г", как выразилась Алена.
А вот вчера от нас отказалась русичка. И что вы думаете, кто-то, кроме меня, огорчился? Нет! "У нас теперь завуч будет, настанет полная халява!" - восхищались все. А когда я заметил, что если так и произойдет, то мы ничему не научимся, на меня посмотрели как на психа.
среда, 11 февраля 2004
Game over.
Ну, что, собственно, произошло? Ушел я с НП. Основная причина - нету, нету у меня времени, чтобы сидеть в чате и регулярно флудить на форуме. На самом деле ушел я добровольно: родители мне сидеть в интернете не запрещают, но если я буду заниматься этим помногу, то у меня будет слишком мало времени на учебу. А уйти давно была пора. Ладно, вот сдам экзамены вступительные (первый, кстати, уже в это воскресенье! По русскому, но с ним проблем возникнуть не должно ) - и вернусь. Только надолго ли?
Я уже неоднократно задумывался: а может, имеет смысл уйти из сети вообще? Но сразу же отвечал себе: нет. В интернете у меня друзья, без них не проживу. У меня много незаконченных дел, и я не уйду, прежде чем закончу их. А потом... не знаю, право же.
Учусь целыми днями: сначала домашка, потом по варианту физики и математики (каждый из которых, по идее, рассчитан на три часа), затем еще дополнительный английский. Прихожу домой в четыре, и почти все время сижу за столом и учусь, учусь, учусь... короче говоря, следую заветам великого вождя Ленина.
Ладно, поползу пока что Пушкина зубрить...
P.S. Это уже третий пост в дневнике, и в нем опять больше всего внимания уделяется теме учебы. Можно подумать, что у меня в жизни ничего, кроме учебы, и нет. На самом деле, обычно есть. Но не сейчас .
P.P.S. Кстати, мне чего-то в последнее время по ночам дикая чушь снится. Кошмары, правда, не мучают. Интересно, к чему бы это? Может, я схожу с ума?
) - и вернусь. Только надолго ли?Я уже неоднократно задумывался: а может, имеет смысл уйти из сети вообще? Но сразу же отвечал себе: нет. В интернете у меня друзья, без них не проживу. У меня много незаконченных дел, и я не уйду, прежде чем закончу их. А потом... не знаю, право же.
Учусь целыми днями: сначала домашка, потом по варианту физики и математики (каждый из которых, по идее, рассчитан на три часа), затем еще дополнительный английский. Прихожу домой в четыре, и почти все время сижу за столом и учусь, учусь, учусь... короче говоря, следую заветам великого вождя Ленина
.Ладно, поползу пока что Пушкина зубрить...
P.S. Это уже третий пост в дневнике, и в нем опять больше всего внимания уделяется теме учебы. Можно подумать, что у меня в жизни ничего, кроме учебы, и нет
. На самом деле, обычно есть. Но не сейчас .P.P.S. Кстати, мне чего-то в последнее время по ночам дикая чушь снится. Кошмары, правда, не мучают
. Интересно, к чему бы это? Может, я схожу с ума?
суббота, 07 февраля 2004
Game over.
Мда, мои предсказания, похоже, начинают сбываться. В последнии дни время, чтобы сесть за комп, появлялось у меня только рано утром, и все из-за этой школы при МИФИ, точнее говоря, из-за экзаменов в нее. Родители нашли книжечки с предыдущими вариантами вступительных экзаменов по математике и физике - вот и решаю . Как я посмотрел, по математике все не так уж и сложно, а насчет физики мои опасения оказались, к сожалению, оправданы - похоже, придется в срочном порядке изучать старый курс . Параллельно готовлюсь к сдаче FCE. Англичанка сказала, что регистрация начнется с третьего марта, так что надо все делать в темпе.
Вчера этот теракт... кошмар... слава Богу, все наши вроде живы, хотя людей погибло много. Сейчас вот думаю, что вполне мог оказаться в их числе, если бы сегодня поехал в эту самую школу, о которой говорил в предыдущей записи. Повезло...
. Как я посмотрел, по математике все не так уж и сложно, а насчет физики мои опасения оказались, к сожалению, оправданы - похоже, придется в срочном порядке изучать старый курс . Параллельно готовлюсь к сдаче FCE. Англичанка сказала, что регистрация начнется с третьего марта, так что надо все делать в темпе.Вчера этот теракт... кошмар... слава Богу, все наши вроде живы, хотя людей погибло много. Сейчас вот думаю, что вполне мог оказаться в их числе, если бы сегодня поехал в эту самую школу, о которой говорил в предыдущей записи. Повезло...
воскресенье, 01 февраля 2004
Game over.
В последнее время все больше моих сетевых друзей заводят себе онлайн-дневник. Ну, все заводят, решил я, так почему бы и мне не завести? Ну, завел, как видите . Заранее предупреждаю, что для незнакомых со мною людей (да и для знакомых, возможно, тоже), весь этот бред покажется творением очередного зануды, чем он, в общем-то и является.
Сегодня первый день, когда я веду дневник, и новостей, по законам жанра, пока быть не должно. Но они есть. Сегодня ездил в школу при МИФИ (Московский Инженерно-Физический Институт - ВУЗ, в котором учились мои родители и в который я собираюсь поступать). Сначала я с родителями сидел около полутора часов в актовом зале и слушал речь сначала ректора МИФИ (если не ошибаюсь), потом директора школы, а потом еще кого-то. Из их слов я сделал следующие выводы:
1) Программа школы не чем не отличается от общеобразовательной. Важно не то, ЧТО преподают, а то, КАК это делают. Ну-ну.
2) Требования в школе довольно высокие, поэтому я могу из отличника сделаться хорошистом, а может даже и троечником. Впрочем, это меня нисколько не огорчает, хоть и хочу я медальку - все-таки важнее знания, а не оценки. Родители меня в этом поддержали.
3) Могут возникнуть проблемы с поступлением, особенно со сдачей экзамена по физике. Проблема в том, что в нашей школе учат по новой программе (естественно, отстойной), а в этой требуется знание старой. Ничего, постараюсь наверстать.
4) Возможно, придется частично или полностью отказаться от компьютера. И если с игрушками я расстанусь безболезненно, то с сетевой жизнью дела обстоят несколько сложнее. Ладно, буду оптимистом - в конце концов, до начала учебного года еще семь месяцев...
5) Информатика, наиболее интересующий меня предмет, представлена в виде полугодового обучения "основам компьютерной грамотности" и полуторагодового курса программирования на древнейшем Паскале. Ну вот, а я-то думал, что
Все, кого ты не спроси,
Программируют на C.
Нынче встретишь ты едва ли
Тех, кто пишет на Паскале.
Ошибался, видать. Ладно, займусь пока что изучением великого и могучего 3DMAX'a....
Потом походил по школе, посмотрел, поговорил с учениками. Школа при МИФИ понравилась мне куда больше, чем старая, и, наверное, я все-таки перейду туда. Хотя, надо сдать для начала вступительные экзамены. И еще, мне в этом году ЕГЭ сдавать и FCE...
На обратном пути хотел сходить в ближайшия кинотеатр, там идет "Возвращение короля", но билетов уже не было. Впрочем, быть может, это даже к лучшему - мне еще домашки дофига делать...
P.S. Интересно, а как скоро мои друзья узнают о мом дневнике, если я о нем им ничего не скажу?
. Заранее предупреждаю, что для незнакомых со мною людей (да и для знакомых, возможно, тоже), весь этот бред покажется творением очередного зануды, чем он, в общем-то и является.Сегодня первый день, когда я веду дневник, и новостей, по законам жанра, пока быть не должно. Но они есть
. Сегодня ездил в школу при МИФИ (Московский Инженерно-Физический Институт - ВУЗ, в котором учились мои родители и в который я собираюсь поступать). Сначала я с родителями сидел около полутора часов в актовом зале и слушал речь сначала ректора МИФИ (если не ошибаюсь), потом директора школы, а потом еще кого-то. Из их слов я сделал следующие выводы:1) Программа школы не чем не отличается от общеобразовательной. Важно не то, ЧТО преподают, а то, КАК это делают. Ну-ну
.2) Требования в школе довольно высокие, поэтому я могу из отличника сделаться хорошистом, а может даже и троечником. Впрочем, это меня нисколько не огорчает, хоть и хочу я медальку - все-таки важнее знания, а не оценки. Родители меня в этом поддержали.
3) Могут возникнуть проблемы с поступлением, особенно со сдачей экзамена по физике. Проблема в том, что в нашей школе учат по новой программе (естественно, отстойной
), а в этой требуется знание старой. Ничего, постараюсь наверстать.4) Возможно, придется частично или полностью отказаться от компьютера. И если с игрушками я расстанусь безболезненно, то с сетевой жизнью дела обстоят несколько сложнее. Ладно, буду оптимистом - в конце концов, до начала учебного года еще семь месяцев...
5) Информатика, наиболее интересующий меня предмет, представлена в виде полугодового обучения "основам компьютерной грамотности" и полуторагодового курса программирования на древнейшем Паскале. Ну вот, а я-то думал, что
Все, кого ты не спроси,
Программируют на C.
Нынче встретишь ты едва ли
Тех, кто пишет на Паскале.
Ошибался, видать
. Ладно, займусь пока что изучением великого и могучего 3DMAX'a....Потом походил по школе, посмотрел, поговорил с учениками. Школа при МИФИ понравилась мне куда больше, чем старая, и, наверное, я все-таки перейду туда. Хотя, надо сдать для начала вступительные экзамены. И еще, мне в этом году ЕГЭ сдавать и FCE...
На обратном пути хотел сходить в ближайшия кинотеатр, там идет "Возвращение короля", но билетов уже не было
. Впрочем, быть может, это даже к лучшему - мне еще домашки дофига делать...P.S. Интересно, а как скоро мои друзья узнают о мом дневнике, если я о нем им ничего не скажу?